Kullanım kapsamı Diyalog Okuma, 1980'lerde oluşturuldu ve ilk yayınlanan çalışma 1988'de yayınlandı (Whitehurst, Falco, Lonigan, Fischel, DeBaryshe, Valdez-Menchaca, & Caulfield, 1988).
Diyalojik okumayı kim icat etti?
Diyalojik okuma, Grover J. Whitehurst, Ph. D.'nin kapsamlı araştırmasına dayanan etkileşimli bir tekniktir. Bu teknik, yetişkinleri çocuklara sorular sormaya ve onları tartışmalara dahil etmeye teşvik eder. onlara okurken.
Diyalojik okuma nedir?
Diyalojik okuma, bir yetişkin ve çocuğun okudukları metin etrafında bir diyalog kurmasını içerir. Sohbetleri, yeni kelimeler tanımlamayı, sözlü akıcılığı geliştirmeyi, hikaye bileşenlerini tanıtmayı ve anlatı becerilerini geliştirmeyi içerir.
Diyalojik okuma araştırması temelli mi?
Dialogic Reading, risk altındaki çocukların sözlü kelime dağarcığını geliştirdiği bilinen bilimsel olarak doğrulanmış, paylaşılan bir hikaye kitabı okuma müdahalesidir. … Bu makalede, hem (a) Diyalog Okumayı kullanmanın araştırmaya dayalı bir gerekçesini hem de (b) Diyalog Okuma'nın prosedürler ve istemler setini detaylandırıyoruz.
Diyalojik okumanın amacı nedir?
Diyalojik okuma neden yararlıdır? Okuryazarlık becerilerini geliştirmek için değerli bir araç olabilir. İyi okuyucuların nasıl düşündüğünü modelleyerek, öğrencilere daha iyi okuyucular olmayı öğretir. Baskı farkındalığı gibi becerilerin geliştirilmesine yardımcı olabilir,sözlü dil ve anlama.
