On dokuzuncu yüzyılın başlarında Bell ve Lancaster tarafından geliştirilen şekliyle izleme eğitim sistemi, yalnızca bir öğretmen tarafından çok sayıda öğrencinin eğitimini kolaylaştıran bir sistemdi.
Hindistan'da monitör sistemini ilk kim tanıttı?
İzleme sisteminin temel ilkeleri, 18. yüzyılın sonlarında Robert Raikes (İngiltere'de) ve Andrew Bell (Hindistan'da) tarafından ayrı ayrı yürütülen eğitim çabalarında bulunabilir.
Monitör eğitim sisteminin kurucusu kimdi?
İngiliz eğitimciler Joseph Lancaster tarafından geliştirilen ilköğretim yöntemi. 1778–1838, İngilizce eğitimcisi. 1801'de Andrew Bell'e olan borcunu kabul ettiği bir tür izleme sistemi kullanarak ücretsiz bir ilkokul kurdu.
Erken Amerikan eğitiminde izleme eğitim sisteminin amacı neydi?
Monitörler, sınıf yönetiminin neredeyse her alanından-dersleri kaçıran çocukları yakalamak, öğrencileri muayene etmek ve onları farklı sınıflara terfi ettirmek, sınıf materyalleriyle ilgilenmek, hatta diğer monitörleri izlemek. Okulların büyüklüğü birkaç öğrenciden binlerce öğrenciye kadar değişiyordu.
Çağdaş eğitimin anlamı nedir?
Çağdaş Eğitim, en temelde, öğretme ve öğrenme için bir çerçevedir. Bu çerçeveye dayalı olarak Çağdaş Eğitim,21. yüzyıl için eğitimi yeniden tasavvur etmek için müfredat, enstitüler ve bir blog. … Çağdaş Eğitimin 5C İlkeleri vardır: Bağlan, İlgilen, Eleştir, İşbirliği Yap ve Yarat.
