Muhtemelen mezunlar, sonuca dayalı bir müfredatın en önemli değerlendiricileridir, çünkü yalnızca onlar müfredat deneyimlerini mevcut rollerinin talepleriyle eşleştirebilirler. Müşteriler ve işverenler sadece mezunların mevcut çalışmalarını değerlendirebilir.
Müfredat değerlendirme sürecine kimler dahil olur?
Müfredat değerlendirmesi, yeni uygulanan herhangi bir müfredatın değerini ve etkililiğini belirlemeye yönelik bir yöntemdir. ebeveynler, öğretmenler, topluluk, yöneticiler ve müfredat yayıncıları. dahil olmak üzere müfredat değerlendirme sonuçlarıyla ilgilenen birkaç paydaş vardır.
Mezunlar Ağı müfredatı geliştirmeye nasıl yardımcı olabilir?
Mezunlar, ağızdan ağza pazarlama yoluyla bir kurumun markasını oluşturmaya ve büyütmeye yardımcı olmak gibi birçok değerli role hizmet eder. Örneğin, sosyal medyadaki olumlu gönderiler ses getirebilir ve başvuru oranlarını artırabilir. Kolejler ayrıca öğrencilere mentorluk, staj ve kariyer fırsatları sağlamak için mezunlara güvenir.
Müfredat değerlendirmesi neleri içerir?
Müfredat değerlendirmesi, öğrencilerin ne bildiğini ve ne yapabileceğini anlamalarına yardımcı olmak için devam eden bilgi toplama, analiz etme, sentezleme ve yorumlama sürecini ifade eder. … Öğretme ve öğrenmeyi iyileştirmeye odaklanan kararlar vermede değerlendirme bilgilerini kullanmak için prosedürleri belirleyin (veriye dayalıkarar verme);
İki tür müfredat değerlendirmesi nedir?
Akademik müfredatı etkililik açısından değerlendiren iki temel değerlendirme türü vardır -- biçimlendirici ve özetleyici --. Her ana kategoride, ihtiyaç duyduğunuz bilgiler ve bunları nasıl toplayacağınız konusunda değerlendirme sürecine rehberlik eden farklı modeller bulacaksınız.
